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台中英文會話補習班為什麼和外國人說英文那麼重要?


只要你有心想把英文學好  世界上沒有學不會的學生!


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美國安全部助公民學英語 提供全額獎學金
目前,美國國家安全部教育項目(NSEP)資助的「少數族裔培訓計劃」(EHLS)開始招生,這個計畫將幫助21種母語非英語的學生提高英語水台中英文會話補習班平,並且在學習期間提供全額獎學金及生活費。通常每年有200-300人提出申請,最終錄取15-20人。


項目要求學生們必須完成8個月的課程,據應用語言學中心研究助理Emily Magaziner介紹:「前半年是全職學生,要去喬治城大學上課,每個月有3,600美元資助。後兩個月是兼職上課,每個月有1,200美元補助。 」上完所有課程後,學生們必須為聯邦政府工作一年。

感興趣的民眾可以到華埠且林士果圖書館報名,不過申請者必須為懂得中文(國語)的美國公民,並且擁有大學本科學歷。《超人特攻隊》教我的兩件事—一個媽媽的叛逆期教養守則
以前下班開車去接孩子放學時,他總是主動與我分享今天上課的種種,車上時常充滿著興高采烈、比手劃腳的畫面,上班時的疲憊也隨之消失不見。

孩子的叛逆期與家長的無所適從
但孩子升上小六後,不知何時開始,車上只剩我一頭熱的試圖開啟話題,但他只以「嗯」、「喔」、「是喔」冷淡回應。而這次月考後,我問英語向來不錯的他這次考的如何。他馬上回了一句:「不干你的事!」,當我指台中英文會話補習班正他不能這樣跟媽媽說話時,只見他衝進房間,將門鎖上,留下錯愕的我,想著自己是否做錯了什麼。

一晚看電視正好轉到孩子小時候最愛看的《超人特攻隊》,想起當時每晚都要唸電影繪本台中英文會話補習班給他聽,週末還要再放DVD陪他複習,就算看到台詞都會背了,孩子的臉上卻仍是毫不厭膩的專注。這時看向孩子一回家就緊閉的房門,馬上從溫馨的回憶中被拉回現實,難道只能以沈默換得與叛逆期孩子的和平相處嗎?

不做孩子的豬對手,要當他的神隊友
再看一次《超人特攻隊》,發現媽媽海倫也正經歷孩子的青春期,女兒小倩因為內向,總是用頭髮遮住自己的臉,不敢與心儀的男生說話,回家也不太和家人說學校發生台中英文會話補習班的事情。

但海倫的兩個作法引起我的注意:一是給小倩成長的空間,讓她能更加認識自己;其二為變成小倩的夥伴,與孩子並肩作戰。我也開始自我反省,是否我逼的太緊了?太在意他的成績,反而忽略了給他喘息、犯錯的機會?


在拿到孩子的學期成績單後,我才了解他那天為何會有那樣反應;這次他的英語成績掉了不少,應該是害怕我責罵才惱羞成怒的吧。我決定改變過往一題一題檢討的方式,先讓他了解考差了沒有關係,重要的是找到方法補救。我自己也先找了些補習班的資料和他討論;如果自己念不來,去專業的地方用有系統的方式學習才能有效的進步。最後我們選擇在這次的暑假,去BC英協的暑期超級英語技巧營。

給孩子兩個月的時間,發現不一樣的自己
我和孩子討論後,發現原來在學校上課,老師都是唸給他們聽,還有著重在選擇題的閱讀測驗,所以很少有機會可以開口練習說,造成他只聽得懂,一旦要寫出一個完整句子時,就會不知道該如何將生字組合起來。

學校的教育資源和環台中英文會話補習班境,無法讓每個孩子都能有機會開口練習,但是口說是學英文最重要的一環,而對的學習環境才能造就好的學習成效。在孩子活潑好動時期,其實對於開口說英文躍躍欲試,而我們研究了各家補習班的資料後,找到了BC英協的暑期營隊,他們依據不同需求開了「聽說技巧加強班」和「讀寫技巧加強班」。原本會擔心孩子跟不上其他小朋友的進度,但是BC英協很貼心的針對不同年齡層分班,免除我們的擔憂!

而在正式報名之前,得知每個月有限定的免費體驗日。想到暑期營也是一筆花費,而現在又能免費體驗,就決定帶孩子一起去試聽看看,也能得知日後孩子的上課環境和狀況。

在課堂上,老師會先用輕鬆的方式帶學生預習要學的單字,再以分組的模式讓學生們一同「解任務」!帶領學生們進入一個日常生活情境中,讓小朋友一起互動學習。看著孩子在教室裡笑得好開心,也不怕用英文發言,即使剛開始比較害羞,但回答不出來時,一旁的課程輔導員都會適度的加入,帶著小朋友們一起進行活動,我也就安心了。

試聽完後,我們和專業的英文顧問詢問課程,發現這次暑期課程都和「超級英雄」有關,孩子的顯得興致盎然,說還要再來上課,就馬上幫他報名了「超級英語技巧營」;看見孩子對於學習備感興趣的模樣,我感到非常欣慰。

原來只要發掘並尊重他的意願,就能讓孩子在愉悅的環境中成長,找到對於英文的自信!把握暑假時光,讓孩子邊玩邊學吧!每天十分鐘 輕鬆學英語
香港缺乏英語語境,小朋友雖然自小已學英文,效果卻不大。前英文老師何美儀(牛牛姨姨)去年著書,寄語家長要自孩童期為小朋友講故事,並多利用CD故事書,為子女打下基礎。
牛牛姨姨指出,現行教育制度由寫、讀入手,並太?重花時間教認字、抄默,欠缺故事時間,令孩子太少語音輸入,一上到小學,面對的是艱澀的英文,並要同時用死記去學,自然感到沒有興趣。她強調語文興趣要自小建立,故事是最理想的媒介,故家長要取得平衡,不要因成績去操練英文,反而要把閱讀時間納入日常生活中,及早建立習慣,才容易成功。「看故事書不要同時要他們認字,故不要查字典,好的故事設計,會預留空間讓小朋友推敲故事,當他們想找到字義,大人才去協助。」
聆聽最重要
她今年12歲細仔小四已聽《Harry Potter》的發聲書。「我是用接送他上學時播,讓他接收語音。他天天在車上聽20分鐘,聽幾個月完成一本,累積下來,兩年便聽齊了七本《Harry Potter》。他向來不問字,聆聽時突然覺得某個字若弄不懂,會影響追劇情,便一起去查出來,而且他也自然能說出字正腔圓的英語發音。」
英文學習忌由抄寫入手,也忌操練,她謂只要父母下決心,讓小朋友由故事入手,有些孩子也可因而領悟拼音方法。「我大仔便是由閱讀中,慢慢自行想把音節拆分出來,後來我也有教二仔和細仔拼音,但學拼音要慢慢來。」她家中沒有工具書,卻曾有上千本故事書,均會同時買發聲書。「我當年在職場工作,忙碌時便教傭人姐姐伴讀,自己預先錄下故事,叫姐姐去播,也會在他們睡前播外國人朗讀的故事。我相信孩子一定要聽夠語音,才有信心面對日後的英文學習,而學校這方面太欠缺,家長一定要協助營造出來。」
快樂說故事
香港多雙職家長,人人說忙,但卻安排小朋友上大量興趣課,造就一批又一批的繁忙兒童。「中產家長太多焦點,我反而希望他們取捨,讀故事是要坐定定,不可心急,忙碌的家長伴讀時不能放鬆,並視作苦差,子女也能感受到。」伴讀要時間醞釀,她在家中當眼處貼上「閱讀跟吃飯同樣重要」的字句,鼓勵自己。牛牛姨姨相信故事可以達到教育大同,她曾在細仔就讀的基層小學推廣建立小型有聲圖書館(CD Library),令孩子們獲益良多。
孩子愛推敲
育有三名子女的陳太,孩子都讀主流小學和幼稚園,訪問當天,讀小三的大女汶汶和小一的滔滔都能手拿英文故事書,讀得專注。滔滔這天第一次看適合高小的Magic School Bus,雖然字詞深,但他也愛自己探索圖畫,而汶汶愛看Roald Dahl及《老鼠記者》系列,笑言自己不怕學英文。「我教他們中文較有信心,而教英文只能摸石過河,也怕自己發音不好,故請了一位大學生姐姐定期陪伴他們說故事,平時由爸爸伴讀,幾年來他們會自己拿書看,其實所有孩子都愛故事,尤其是最簡單的《Magic Tree House》系列。我也有買兒童英文雜誌,及買了一本圖文字典備用,但他們較喜歡自己看故事,由上文下理及圖畫去推敲。」
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